סדרת 'משחקים לעתיד' עם ד"ר אלחנן גזית - משרד החינוך - אקדמיה ברשת - למידה בחירום

 על משחוק העתיד, חכמת ההמונים המשחקית ומגמות המשחקים בעתיד

רוצה לדעת עוד על משחוק העתיד? בקישור Gameful Heroes

אני מזמין אותך לצפות בתוכנית הרשת משחקים לעתיד שצילמתי עבור משרד החינוך - אקדמיה ברשת. קישור לפלייליסט: https://goo.gl/78Yqqh

בתוכנית הרצאות קצרות וראיונות עם אורחים בתחומי התמחותי:  גיימינג, חקר ופיתוח משחקים, ספורט אלקטרוני, משחוק, למידה עם טכנולוגיות מציאות מדומה/ מציאות רבודה ועד .. פוקימון-גו, הטוב, הרע והמכוער.

להזמנת הרצאה או סדנה עם ד"ר אלחנן גזית התקשרו 058-4777-800 או הקליקו על הקישור: 

https://goo.gl/1ijqRn

להצטרפות והרשמה עם סאב לערוץ יוטיוב

https://www.youtube.com/@julootGG

GAME-ON! -)

משחוק - גיימיפיקציה השבוע Gmification Nation Weekly

משחוק השבוע והפעם גיימיפיקציה של מיזם, אפליקציה, סושיאל מדיה, סייבר - הגנה של ארגונים, יוטיוב - אתרים, מברשת שניים אחת וגם בונוס כיף של השראה עם ידידו הטוב ביותר של האדם. תהנו

 juloot interactive Gmification Nation Weekly משחוק - גיימיפיקציה השבוע

7 BEST GAMIFICATION for Brands examples UNLOCKED

Unlocking 7 best SoLoMo (Social-Mobile-Location) gamification for brands examples and their game mechanics added values which make them stand out from the crowd. Click below to start your journey. EnjoY!

Credit: Published on juloot blog

Games apps Design for Teens with Special Needs

Interactive Games Apps design for Teens with Special Needs Official is an Academic course I teach and mentor @ Shenkar College of Engineering & Design.

 Finals projects are around the corner as the students games dev teams make the effort to meet the deadline. Below you can see some examples:

TeamUp Kinect Game Prof of Voice control game demo


CATCH THE PIE trailer

I challenged my students @ SHENKAR with game design, programming, game engines modding, multi-player game server side programing, team work gaming industry like, and above all the making an engaging and fun game for teens with special needs which have a meaning and values. In the teaching process I used several game mechanics #Gamification 

I'm very prod of my students that made fantastic game design app CONCEPTS for teens with special needs [CP in particular] come to life. Inspired by face to face meeting with Tzamid - Israel Scouts With Special Needs teens the games projects developed aim to add to their life fun and in a collaborative engaging way: Play Games

Client: Tzamid - Israel Scouts With Special Needs 

Development platforms: 
Unity3D Game engine, Kinect, Xbox, facebook, #C..

check our Pinterest Board which reflects some of the fun my students and I had in the process

Hanan Gazit, PhD
My Hub @ Gamescademy

Gamification for Brands invited lecture @ Digital2012

I was invited to deliver a lecture on Gamification Design for Brands @ Digital 2012 conf

my lecture will cover the following topics: 

• What is Gamification?
• Gamification 4 Brands best practice Case studies
• How gamification design works?
• Gamification Platforms
• Gamification ROI
• Gamification implementation tips & tricks
• Gamification Design for Brands Challenge unlocked

Should it be renamed to: Engagement & Fun design for Brands?

wibiya #gamification to the masses @PunchTab

This is the first time I loot from my own twitter stream !-) goes like this:

"BREAKING: with #PunchTab @wibiya bring #gamification to the masses like #foursquare for mobile". This is Big!

go and give @PunchTab a try. Engage!

-

Dr. Hanan Gazit is the Founder and Chief Ninja @ juloot interactive 

a game based marketing new media agency. Adding the power of gamification to boost your business to success. Start Play your Life™

משחקים חפש את המטמון ברחובות שכונת נווה צדק עם אייפון

כשהיינו ילדים שיחקנו סימני דרך ברחובות עם חברים. היינו משאירים לעוקבים אחרינו רמזים כתובים באבן גיר על המדרכות כדי שיעקבו וינסו למצוא אותנו. את אבני הגיר של פעם מחליפים היום הסמארטפונים ואת המסרים אנחנו כותבים עם אפליקציות מבוססות מיקום Location Based Games apps 


בשבוע שעבר היה כיף לראות איך משחק מסוג "חפש את המטמון" ברחובות העיר תל-אביב שפיתחתי מבוצע בשטח עם סמאטרפונים. המשחק כלל משימות ואתגרים כיפיים. לכל מפתח משחקים אחד מכללי הברזל שחובה/ כיף לבצע: שחק בעצמך ועם חברים במשחק שאתה בונה ומפתח כדי לעשות אותו יותר טוב. בתמונה למעלה: חברים משחקים ומטיילים עם אייפון / אנדרואיד בשכונת נווה צדק. הפקתי מהמשחק במשחק שפיתחתי הרבה לקחים לגבי עיצוב ופיתוח משחקי רחוב מבוססי מיקום עם אייפון / אנדרואיד מסוג "חפש את המטמון". את הלקחים הללו ניישם במשחקים ובקמפיין שיווק מובייל הבאים שנפתח ונריץ עבור חברים וגם לקוחות עסקיים.

juloot interactive

סוכנות ניו-מדיה גיימיפיקיישן, אפליקציות סלולר, קמפיינים, משחקים אינטראקטיביים. חיבור עולם אונליין זירות רשתות מדיה חברתית עם עולם אופליין לקידום עסקים, שיווק ועידוד מכירות דרך יצירת חוויות כייפיות ללקוחות זו האומנות שלנו

  Start Play your Life™

דעה אישית: הגבלות משרד החינוך על מורים ברשת החברתית פייסבוק

הגבלות משרד החינוך על מורים בזירת המדיה החברתית המרכזית פייסבוק, בה מתנהלת האינטראקציה החברתית והלימודית לא תעמוד במבחן המציאות. במקום אימוץ האפשרויות הגלומות להוראה ולמידה בפייסבוק, בוחרים בדרך פוליטיקלי קורקט ״לשפוך את התינוק עם המים״. רבים כמוני משתמשים בפייסבוק במסגרות הוראה אקדמית ומסגרות הדרכה לא פורמלית בהצלחה רבה. אני תקווה שתצא קריאה של המורים לביטול המגבלות הקיימות. במקומן אני קורא לגיבוש כללי קוד אתי פדגוגי מתוקשב חדש בשיתוף התלמידים. יתר על כן, מחשבה ומשאבים רבים מושקעים בסוגיה זו מעבר לים וכדאי ללמוד איך עושים זאת נכון וחכם תוך הבנת הפוטנציאל והסכנות כאחד. לינק למדריך אונליין למורים בפייסבוק: http://facebookforeducators.org

תגובתי לדיון ברשת החברתית שלובים של מכון מופ״ת: כמה ראוי להגביל?- על הגבלות משרד החינוך ברשתות חברתיות

עדכון: 

אני מתאר לעצמי שישנם עוד תתי-דיונים רבים שצומחים ומתפתחים כעת באופן ספונטני במוסדות להשכלה גבוהה ובבתי הספר כמו גם פה בין חברים בפייסבוק. בתגובה ליגאל חמיש שהגדיר את העניין כ"פספוס דרמטי של הזדמנות למנף את הסביבה החדשה לעדכון הפדגוגיה בעידן המידע, ולהעמקת השיח מורים-תלמידים- הורים" סוף ציטוט, כתבתי:

"אכן יש מקום, חשוב מאד לשיח מורים-תלמידים-הורים על משמעות המושג חבר בזירות מדיה חברתית וגם על ההשפעות החברתיות הגלובליות. הסטודנטים שלי בקורס אינטראקציות חוויתיות:כשגיימינג, תקשורת ותרבות נפגשים לתואר שני באוניברסיטת תל-אביב עשו עבודות גמר מעולות בתחום' שניתן וכדאי להרחיב למחקר ושיח ציבורי פתוח".

לינק

 https://bitly.com/TAUGCC11

Academic teaching XP

My PhD academic journey started ten years ago and I felt it's about time to update my personal Academic Hub website. I added my past, current and future teaching XP , a cool QR bar code for smart phone scan, flickr pics and twitter stream and social networks buttons for fast CONNECT - check out the Mobile gamification app on the top right corner!

Using Google Sites framework was fun. Due not finished, highlighting some of the great work themes my students done so far made my day.

p.s to self

I wish I had more free time to sit down and write more academic papers

Teaching Gamification Design @ Shenkar College of Engineering and Design

The academic year is on and running and I'll start teaching Gamification Design @ Shenkar College of Engineering and Design for the first time. Gamification is in the news and seems like a hot trend in digital marketing, advergames, casual gaming, pervasive games and life in general. Looking forward to an academic FunWare.

See below the course brief intro [Hebrew]. Enjoy!

קורס עיצוב גיימיפיקיישן @ שנקר בי"ס גבוה להנדסה ועיצוב

גיימיפיקיישן או מישחוק בעברית מוגדר כשילוב מנגנוני משחקים בסביבות שאינן משחקיות כאתרי אינטרנט, אפליקציות סלולר, שירות, קהילה, תוכן או קמפיין כדי להניע את המשתתפים, לעודד מעורבות [אינג'ייג'מנט], נאמנות, והנאה לפעולה באותן סביבות. השימוש הגובר של גיימיפיקיישן בתחומי החיים השונים מתבסס על ידע תיאורטי של עקרונות האדם המשחק,, הצלחת תעשיית משחקי המחשב, הנדסת מוטיבציה וחוויית המשתמש מצד אחד, והיכולת ליישם עקרונות אלה באמצעות פלטפורמות וכלים טכנולוגיים מתקדמים מצד שני.

עיצוב גיימיפיקיישן הוא קורס אקדמי

בו נכיר את מושגי היסוד של גיימיפיקיישן ונתנסה בעיצוב ופיתוח גימיפיקיישן בפלטפורמות ייעודיות.

מה יוצא לי מזה בחיים האמיתיים?

עיצוב גיימיפיקיישן היא מיומנות נדרשת במקצועות פירסום אינטראקטיב, קריאטיב, פיתוח לווב, פיתוח אפליקציות סלולר, פיתוח הדרכה ומערכות אימון אישי ובפלטפורמות ומערכות רשתות חברתיות.

מה לומדים?

היבטים תיאורטיים של גיימיפיקיישן | עקרונות יסוד בעיצוב גיימיפיקיישן |פלטפורמות וכלי גיימיפיקיישן | יישומי גיימיפיקיישן מבוססי מיקום | Location game-based apps | יישומי גיימיפיקיישן בעולם העסקי/ הארגוני/ שיווק אינטראקטיבי | יישומי גיימיפיקיישן לשינוי הרגלי חיים | עקרונות ושיטות ביישום ומדידת גיימיפיקיישן.

איך נקבע הציון בקורס?

.כדי להשיג את המטרות ולזכות בתואר גיימיפיקיישן נינג'ה יש להשלים את כל המשימות והאתגרי הפיתוח

משחקים רציניים אאוט גיימיפיקיישן אין

juloot interactive Gamification Mobile App

משחקים רציניים אאוט גיימיפיקיישן אין. כן? כן.

באנגלית זה נשמע אפילו יותר טוב.

Serious Games Out, Gamification In

"גיימיפיקיישן או מישחוק בעברית מוגדר כשילוב ויישום מנגנוני משחקים ליצירת חוויות אינטראקטיב מהנות בסביבות שאינן משחקיות בהגדרתן: 

אתרי  אינטרנט, אפליקציות סלולר, שירותי תוכן, קהילות או קמפיין פרסומי

במטרה להניע את המשתתפים לפעולה, לעודד אינגייג'מנט ונאמנות באותן סביבות".

 מתוך הרצאה של ד"ר חנן גזית מייסד

juloot interactive

כנס אינפו 2011 : גיימיפיקיישן! משחקים בכל מקום לפיתוח עסקי ומערכות חינוך

  

אפליקצית סלולר גיימיפיקיישן 

רוצה להתעדכן בכל הקמפיינים המגניבים, משחקי אינטראקטיב, האירועים, כלים וטכנולוגיות גיימיפיקיישן לקידום עסקים, שיווק ועידוד מכירות?

 מעכשיו כל המידע בכף ידך. להורדת האפליקציה יש להקליק על הלינק

http://julooting.mobapp.at

 juloot interactive >Start Play Your Life^TM

http://www.facebook.com/julootinteractive

juloot interactive © 2011 All rights reserved 

3D Virtual Hanukkah Competition: Finalists announced

A 3D Virtual  Hanukkah Competition: Finalists announced!  

 

My students at Sehnkar College's Virtual Lab participated in a 3D Virtual Hanukkah competition in using their avatar in the 3D Virtual world of Second Life. Their challenge was to design and program a 3D interactive hanukkiah, hence, becoming interactive architects and entrepreneurs 

[watch the short video clip I made above]. 

 

Adding fun for meaningful and engaging learning is a big challenge that needs to be crafted very carefully. 

 

Gamify education is not a magic solution that will work every time and in every context. 

 

Thoughtful learning goals planning, envisioning the player/ learner interactions activities, and designing the appropriate learning outcomes assessment rubrics are needed, to name a few.

 

Given all of the above, video games and 3D virtual worlds such as Second Life can serve as a robust playing ground for higher education in particular and education in general.

The 3D Hanukka Competition winners will be announced this Wed 8.12.2010. Save the date!

 

The event was broadcasted live streaming from Second Life and projected on Shenkar's Main Building 

following the Hanukkah [real] candles lighting ceremony !-)

The winner of the competition will gain a special opp from one of

the most interesting biz vendors in Second Life today.

 

This year our joy is mixed with deep sadness due to the tragic life lose of the braves on Mount Carmel's forest fire. Wishing for better days to come.

 

Happy Hanukkah! 

Dr.G. @VRider

 

"My work is a game, a very serious game (and I LOVE it)." - M. C. Escheris (and me). 

Special thanks to Dr. Lea Goldin, Head Software Engineering Department

at Shenkar College of Engineering and Design for supporting my games based learning projects and ideas. 

משחק העולם חי בכף ידך עם אייפון ירוק יותר Google Earth 6

מאז כתבתי על פיתוח משחק אסטרטגיה אותו משחקים בפלטפורמת גוגל ארת' חלפו ארבע שנים. בספרו מפות הן טריטוריות – מדע הוא אטלס כותב טורנבל שכל מפה היא גם ייצוג של התרבות שיצרה אותה. תרבות האינטרנט הדינמית והאינטראקטיבית יצרה את Google Earth תלת ממדי. כעת נוספה אפליקציה של תצוגת רחוב תלת מימד שכולל  80 מליון  עצים! מודל העולם התלת ממדי ירוק יותר בכף ידך גם עם אייפון אך האם נצליח לשמר את הטבע הירוק גם בעולם הממשי ? 

אנקדוטה:

@jushleman מגדיר בסטטוס טוויטר את תצוגת הרחוב של גוגל באופן יצירתי כי אין משהו חזק יותר ממשחק יצירת חיים חדשים בזמן אמת ברחובות העיר. @julooting אמיתי או מזויף באמת ישנה לך?  

ד"ר חנן גזית

MetaverSense CEO

juloot Owner

My work is a Game

אחרי מאסטרשף יורדים בגדול לפני חג החנוכה עם אווטאר סקנד לייף @ClubOneIsland

אחרי מאסטרשף יורדים בגדול עם ציפי שביט בסדרת הראליטי של ערוץ 10, התקפת הסופגניות והלביבות של חג החנוכה עוד לפניך. מה עושים? איך נקדים תרופה למכה ונוריד כמה קילוגרמים במשקל?

יש לי פיתרון בשבילך:

ClubOneIsland@ מועדון חברים וירטואלי לשינוי התנהגותי קוגנטיבי של הרגלי האכילה בתוך עולם וירטואלי תלת ממדי סקנד לייף. במסגרת קורס מבוא למציאות מדומה וניהול עולם וירטואלי שאותו אני מלמד בבית הספר גבוה להנדסה ועיצוב שנקר, נערוך ביקור במועדון אחרי סיום תחרות בניית חנוכייה וירטואלית תלת מימדית. 

בביקור נלמד על הכלים, השירותים והפעילויות המוצעים בו וננסה לענות על שאלה מורכבת:  האם שינוי התנהגותי וקוגנטיבי עם אווטאר בתוך עולם וירטואלי יכול לעבוד בעולם הממשי? 

נכיר את טכנולוגית משינימה אומנות וטכנולוגית עשיית סרטים בעולמות וירטואליים ופלטפורמות משחקי המחשב ונלמד איך אפשר להשתמש בה ככלי שיווקי אפקטיבי ואיך ניהול עסק וירטואלי יכול להכניס לך כסף אמיתי ולא רק מעות חנוכה.

חג שמח!

ד"ר חנן גזית

העבודה שלי היא משחק

*תמונת הסופגניות צולמה במאפיית לחמים תל-אביב בשעת לילה מאוחרת

How we can work for Middle East Peace by Making Entrepreneurs Play Biz @ISEMI_IL

More then ten years ago we were naive thinking that good will and mutual trust from both sides of the academia can make a change in the Israeli - Palestinian conflict. I took an active part of a joint collaboration initiative by Tel-Aviv University and Al-Quds University headed by Sari Nusseibeh  to build the first West Bank Science Museum. The project supported by the European Union was promising. After several visits and face to face productive meetings the second Intifada broke up killing all lines of interactions and possible progress.

That is why I was so trilled to meet entrepreneurs at the ISEMI and the  IPCC Israeli – Palestinian IT seminar organized by Prof. Liora Katzenstein. The aim of the seminar sponsored by the Portland Trust, HP Indigo division and @MercyCorps was to discuss the challenges and opportunities of making business in our region. Thanks to ISEMI CEO Proj. Liora Katzenstein and IPCC CEO Mr. Avi Nudelman for making the seminar possible [see event pics here]. The seminar was a great opportunity to make face to face interactions and learn from peers entrepreneur experience. I’m looking forward to collaborate and make fruitful biz in the future, whether in the real life or in virtual spaces. More important, to contribute to the overall goal of achieving prosperity, security and hopefully peace to our region.

For those of you that followed my Immersive Education Grant winning People 2 People (P2P) Project: Using Virtual Worlds for developing Leadership and Conflict Resolution Skills among Arab and Jewish Israeli Students set a sure that the closure of the Sun Microsystem 3D platform Wonderland did not put an end to it. Over the last months we  @MetaverSense are building the project on an open source 3D world platform using our own resources. Preliminary alpha testing with our teens players are promising and now we are looking for institutes and organizations interested to join the game arena. Moreover, currently, I’m developing a conceptual framework of a 3D Virtual park that will afford businesses and brands of our region to set up virtual venues to make connections and trade bridging over time and space using avatars. 
Feel free to contact me if you are interested to learn more about the educational trajectory or the business trajectory.

During the semiar I thought of new ways of bringing fun and engagement to conferences and events by combining gamification mechanism and interactive technologies for our clients. This service is under development at juloot.co Hub and I invite you to join us @julooting.
 

This post was written on my iPhone. Yes, on top of meeting P2P during the ISEMI seminar breaks, I went multi-tasking using my iPhone as an interaction and production tool. Here's how:

* Announcing via foursquare and twitter : Peace starts when People meet People to make biz!

* Finger tapping my ideas and write this post using my Notes app.

* taking photos and upload it via Plixi app in real time.

* Showing my fellow participants the magic of @julooting QR code biz badge using Paperlinks and RedLaser apps.

Hanan Gazit, PhD

MetaverSense CEO

juloot Owner

My work is a Game